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人口老化蘊含的機會

Ursula M. Staudinger博士/教授

隨著年輕人口數量的不斷減少，老年人口數量的不斷增加，社會的年齡結構常被視為一個威脅。盡管如此，我們還能看到一線希望。Ursula M. Staudinger教授對此進行了解釋。

對醫療和養老系統而言，人口老化意味著什么？

Staudinger：人口預期壽命的延長意味著，平均而言，目前60歲的人還將存活25年，而不是1900年時的13年。此外，現如今60至85歲的人生活得更加健康，也更積極。在人口老化聯合研究行動中，我們關注的重點是，人口老化是否會對我們的醫療和養老系統帶來無法解決的問題。研究表明，如果我們在多個方面做出調整，那么并不一定會出現這個問題。這同樣適用于個人和企業。這個方面的主要因素包括職業生涯中的靈活性、健康的生活方式和預防醫療。這還意味著企業必須持續投資培養員工的技能。換句話說，教育和培訓必須更加關注終生學習。此外，人們的工作條件也必須相應調整。

這些挑戰在世界各地是否相似？

Staudinger：受人口老化影響最大的日本所面臨的挑戰，與其他所有現代工業化國家——譬如歐洲國家——*一樣，但美國所面臨的挑戰稍輕。實施計劃生育政策的中國將在2050年面臨類似的情況。印度、南亞和拉美國家需要解決的問題是，如何克服較短的平均預期壽命和較高的出生率所帶來的挑戰。

其他國家如何處理這些問題？

Staudinger：他們的方式大相徑庭。日本人的退休年齡較早，但退休金不夠他們生活，因此，他們常常在退休后再謀一份工作。在瑞士、丹麥和瑞典等國家，55歲以上的人口占工作人口的比例約為80%。而德國這一數字僅為50%左右。與此相反的是，美國早在1967年就出臺了《 禁止就業年齡歧視法案》，也就是說，在美國，任何人不會因為年齡被剝奪工作資格。

我們是不是過分強調了人口變化的負面影響？

Staudinger：我們尚未充分利用延長的壽命。就個人而言，終生學習可以幫助我們在年老時繼續實現、創造生命價值，而且在晚年，我們有更多時間，可以在職業和私人領域實現目標和夢想。目前的三步走模式——年輕時接受教育和培訓、盛年時工作、年老時退休——必須進行改革。即便在員工還是學徒或培訓生時，企業就應當考慮他們在一個崗位上工作多長時間佳，以及如何讓他們更加頻繁地變換工作。在中年時，我們需要進一步的培訓，為家人留出更多時間；在年老時，我們需要工作更長時間的機會。這就是人口變化帶來的挑戰，當然也是一個重大的機遇。

我們能夠學習和工作到多大年齡？

Staudinger：只要我們還活著，只要我們還沒有癡呆，就可以不斷學習。只要我們愿意，只要我們能夠，并且得到允許，我們就可以一直工作?，F在我們知道，訓練和體育運動可以讓大腦再次煥發活力，并提高人的精神力量。有些70多歲的人有著40歲的精神力量，而有些40多歲人的精神力量和70多歲的人差不多。判斷人是否變老，要看工作時的精確度，而不是速度。隨著我們漸漸變老，我們更希望以自己的節奏工作和學習?；诰W絡的培訓，正好可以滿足個人的學習需要。知識和經驗可以彌補大腦生理能力的衰退。而且，隨著年齡的增長，了解學習的目的和用途，變得更加重要。 因為學習是一件艱苦的事情，成年人需要更加謹慎地考慮如何支配不斷減少的時間和精力。

您認為對老年人而言，好的工作是什么？

Staudinger：這個沒有定論，因為隨著我們逐漸變老，我們會變得更加不同。我在想，讓一個人在同一崗位上工作十年時間，沒有什么意義。豐富的閱歷，可讓我們從容做出決策，而太多的例行公事，則會導致我們做出錯誤決策。

由不同年齡的人組成團隊，是否能夠解決所有這些問題？

Staudinger：這不是原則問題，不是。對于時間固定的工種而言，將工作速度不同的人組合在一起沒有意義，但研發工作，情況則不同。在研發團隊中，老年人的經驗可以與年輕人從大學獲得的知識形成良好互補。我認為，將來團隊組成會更加多元化，這個多元化不僅是就年齡而言，還涉及性別、所受的培訓和文化背景。

勞動力市場需要作出哪些變革？

Staudinger：提高勞動力市場的多元化水平，當然是件好事。出于文化原因，美國的勞動力市場比德國更加靈活，人們在休息一段時間后，重返職場的機會較多。瑞士的兼職工作機會較多，即便是高管職位。瑞士人有機會了解，一份僅占30%時間的勞動合同可帶給工作多大的動力及奉獻意愿。因此，這種工作量非常適合他們的生活計劃，不像那些兩口子均是全職員工的家庭，整日為工作奔波，結果身心俱疲。

Ursula M. Staudinger博士，哥倫比亞老齡化研究中心主任，美國ILC主席，畢生發展心理學家和國際知名老齡問題研究專家。2013年加盟哥倫比亞之前，Staudinger博士曾在不萊梅雅各布大學終生學習研究和機構發展中心從事生產年齡研究，主攻方向是教育和勞動力市場。此前她曾擔任德累斯頓工業大學畢生發展心理學教授和柏林馬普人類發展研究所高級研究員。她在認知年齡、人格年齡可塑性以及終身智慧檢測方面的研究中，得出了一些重要結論。Staudinger博士作為一名學術*，還被任命為德國科學院副院長和外事部長，以及聯邦人口研究所理事長。